Ingyenes oktatóprogramok: óriási érdeklődés, folyamatos szakmai támogatás

Az államtitkár elmondta, a vízgyűjtő pályázati programokkal egy teljesen új és egyedi pályázati formát alakítottak ki, és ezt szemléletet a környezeti és energiahatékonysági operatív programban is alkalmazták. A kétnapos konferenciát a Közigazgatási és Területfejlesztési Minisztérium a Nemzeti Közszolgálati Egyetemmel együtt szervezte, Áder János volt államfő fővédnökségével. A témák között szerepel a klímaváltozás és emberi egészség kapcsolata, a vízgazdálkodás természetalapú megoldásai és azok finanszírozása, a közösségi részvétel és az önkormányzatok szerepe az éghajlati kihívások kezelésében. A Matific felajánlását követően a programot használó pedagógusok száma csaknem ötszörösére emelkedett, immár – az átlagos osztálylétszám alapján becsülve – mintegy húszezer tanuló számára nyújtva digitális támogatást a matematikai alapkészségek kialakításához. Az újonnan bekapcsolódó felhasználók támogatására is a fenti Facebook-csoport szolgál. Sajnos hazánkban ma még csak kevés középiskolában oktatnak gépírást, pedig már általános iskolában kellene az informatika óra keretében.

Természetfilmek

Az előkészített gyakorlófeladatok lépésről lépésre segítik önt a jobb minőségű és gyorsabb gépelés elérésében. A modern, digitális eszközökkel támogatott oktatás elkötelezett közvetítőjeként az Oktatás 2030 Tanulástudományi Kutatócsoport is szeretne segítséget nyújtani a digitális tanrendben tanító pedagógus kollégáknak. A kutatócsoport nemzetközi együttműködésben két világszerte elismert – 2019 szeptembere óta pilot-vizsgálat keretében Magyarországon is kipróbált – oktatóprogramhoz kínál ingyenes hozzáférést a tanév végéig minden magyar iskola számára. Mind a matematikatanulást támogató Matific, mind pedig az angoltanulást segítő myON többezer pedagógus érdeklődését keltette fel, amint az a honlapunkon közzétett gyorsjelentésben is olvasható. Az Oktatás 2030 kutatása keretében az önként jelentkező iskolák már tavaly október óta használhatják a szoftvert.

A honlap további használatával hozzájárulsz a sütik használatához. További információkat a cookie-k használatáról a „Részletek” gombra kattintva tudhat meg. A legjobb felhasználói élményhez azt javasoljuk, hogy engedélyezd JavaScript kódok futtatását az oldalon. A hibás leütések számának kiértékelése adott gyakorlatra vonatkozóan. Figyelmedbe ajánlom még atörténetünkről, fejlesztésekről, tanulásról, fontos információkról és az elengedhetetlen motivációról szóló cikkgyűjteményeket is. Ezekkel a tananyagokkal gyermeked önállóan tud otthon tanulni.Érthetően elmagyarázzuk az elméletben tanultakat, majd az elmélet végén gyakorlófeladatokkal begyakorolhatja, amit az elméletben megtanult.

Az oldal akkor is működni fog, ha néhányat nem engedélyez, de előfordulhat, hogy egyes funkciók nem lesznek elérhetők. Képek és hangok mutatják be a körülöttünk élő madarakat, háziállatokat, hogy ezzel fejlesszék a gyerekek hallását és beszédkészségét. Szórakoztató programok segítenek a gyerekeknek eligazodni az ételek világában. Öröm a családnak, fejleszti a kreativitást, de a személyiség fejlődésében is maradandó hatása lehet, ha a rajzolás sikerélményt jelent a gyerekeknek. Minél gyakrabban vonja be a szülő a foglalkoztatásba a számokat, annál könnyebb lesz a megismerkedés folyamata a gyerekeknek.

Ezeket a tananyagokat bejelentkezés után online tudjátok használni, nyelvtan, matek és fizika témakörökben. Rengeteg pozitív hatása van a gyerekekre, felnőttekre egyaránt, attól függetlenül, hogy van-e érzékük a zenéhez. Kodály Zoltán szerint már az anyaméhben elkezdődik a zenei nevelés. A workshop során lemodellezzük, hogy miként alakítjuk a világunkat a tréning napja és 2030 között. A program alapja az ENSZ összes országa által ratifikált 17 fenntartható fejlődési cél (SDGs).

Ekkor 239 pedagógus élt a lehetőséggel, fejenként átlagosan valamivel több, mint egy csoporttal vettek részt a kutatásban. A közös munka fontos tapasztalatokkal szolgál mind a kutatók, mind a szoftverfejlesztők számára a tanulási mechanizmusokat, valamint a programhasználatot illetően. A résztvevő pedagógusok szakmai támogatását a Kutatócsoport zárt Facebook-csoportjában biztosítja, közben pedig az intézményekhez visszacsatornázott kutatási részeredmények is a tanárok további fejlődését segítik. A projekt során egy játékos oktatási anyagot hoztunk létre pedagógusokkal és környezeti nevelőkkel együttműködve, a kidolgozott módszereket ki is próbálták és így  bővítették a gyerekek tudását a témában.

Nem feltételez tudást ezekről a célokról, de a játék során sokszor találkozunk a témákkal, kategóriákkal és akaratlanul is bevonódunk. A felelős játékszervezés társadalmi felelősségvállalási tevékenységünk központi eleme. Az egy perc alatti leütések számának kiértékelése adott gyakorlatsorra vonatkozóan. Hibás leütések száma/ hibás leütés esetén, a felhasználó folytatja a gépelést/.

A kutatásban résztvevő pedagógusok munkáját Facebook-csoport segíti, valamint honlapunkon számos további hasznos dokumentum található. Élvezetessé és izgalmassá tehetjük a játékos tanulást, ha az online oktatási lehetőségeket is bevonjuk. Sajátítsa el a tízujjas gépírást a mi segítségünkkel a GEPIRAS OKTATO oldalon. Az oldalon sütiket (cookie) használunk, hogy biztonságos böngészés mellett a legjobb felhasználói élményt nyújthassuk. A weboldal további használatához kérjük fogadja el a sütiket.A sütikről az adatvédelmi irányelvek oldalunkon tudhat meg többet. Kiemelte, hogy a projekt során egy síkvidéki és dombvidéki vízgyűjtő mintaterületen, mintegy 400 négyzetkilométeren összesen 14 önkormányzattal együttműködve hoztak létre kis léptékű, természetalapú vízvisszatartást célzó megoldásokat.

Ezt a képzést azoknak ajánljuk, akik már részt vettek a CASHFLOW TURBO 10 programunkon. A CASHFLOW 202+ bemutatja technikai befektetés olyan alapjait, mint az opciók, a shortolás, és megmutatja azokat a stratégiákat,  amelyek segítségével egy zuhanó piac mellett is nyereséget lehet elérni. Ezt a négy napos (két hétvégés)  programot   Robert T. Kiyosaki befektetési elvei és útmutatásai alapján állítottuk össze. A képzés során 10 irányított és strukturált befektetői szimulációs játékban veszel részt, miközben oktatóink segítségével elsajátítod a befektetői és vállalkozói gondolkodás alapelveit és  kialakítod a Te személyes stratégiádat a Mókuskerékből való kijutáshoz. A Renaissance Learning járványügyi helyzetben tett felajánlásának köszönhetően a myON többezer könyvből álló digitális könyvtára vált ingyenesen elérhetővé a tanév végéig. A lehetőséggel élve a felhasználók már több mint kétezer könyvet kezdtek meg és mintegy húszezer percet töltöttek olvasással.

A tartalmi összefüggések átlátásában is segíthetünk, a foglalkoztatók pedig sikerélményt nyújtanak. Társaságunk a felelős játékszervezést új stratégiájának alappilléreként határozta meg, ezzel is hangsúlyozva a vállalat és annak összes munkavállalója működésében betöltött fontos szerepét.

Változások ősszel a természetben

120 gyerek így ismerkedhetett meg többek között a víz gazdaságos felhasználásával, környezetbarát fűtési megoldásokkal, konyhakert gondozásával, a megtermelt hulladék problémájával és összességében a környezetük és a körülöttük lévő élőlények ökológiai rendszerben betöltött szerepével. Valamint olyan, a természetben vagy a szegényebb háztartásokban is fellelhető anyagokkal és eszközökkel dolgoztak, amelyek elősegítették számukra a játékon keresztül történő tanulást, a világ megismerését, valamint hozzájárultak készségeik fejlesztéséhez. Az így létrehozott tudásanyagot tesszük elérhetővé ezen a honlapon.

• A résztvevő pedagógusok szakmai támogatását a Kutatócsoport zárt Facebook-csoportjában biztosítja, közben pedig az intézményekhez visszacsatornázott kutatási részeredmények is a tanárok további fejlődését segítik.
• Elengedhetetlen, hogy a (hátrányos helyzetű) gyerekek is koruknak megfelelő módon és játékos formában jussanak hasznos tudáshoz a fenntarthatósággal kapcsolatban.
• A kutatásban résztvevő pedagógusok munkáját Facebook-csoport segíti, valamint honlapunkon számos további hasznos dokumentum található.
• A közös munka fontos tapasztalatokkal szolgál mind a kutatók, mind a szoftverfejlesztők számára a tanulási mechanizmusokat, valamint a programhasználatot illetően.

A minőségi oktatás, a hátrányt kompenzálást segítő aktivitások lehetnek a kulcs a generációs szegénység ördögi körének megtöréséhez, és ahhoz is, hogy egy fenntarthatóbb, a weboldalon környezettudatosabb jövőképpel rendelkezzünk mindannyian. Elengedhetetlen, hogy a (hátrányos helyzetű) gyerekek is koruknak megfelelő módon és játékos formában jussanak hasznos tudáshoz a fenntarthatósággal kapcsolatban. Az egri székhelyű Kárpátok Alapítvány 2021 tavaszán indított projektjének célja, hogy hátrányos helyzetű családokban élő gyerekekkel ismertesse meg a környezettudatos életmódot és szemléletet, az őket körülvevő környezetben felismerjék a szépet és abban örömüket leljék. A LEGO csoport által támogatott program keretén belül három észak-magyarországi kistelepülésen folytak kilenc hónapon keresztül gyerekfoglalkozások, melyeket környezeti nevelők tartottak helyi szervezők segítségével.

Ezt az oldalt a teljesen kezdő, autodidaktak módon tanulóknak hoztuk létre, de hasznos lesz a már haladó, gépelni tudók számára is. A kezdők biztosan értékelni fogják az Elmélet szekciót, ahol is megismerhetik a gépírás alapjait, és a helyes kéztartást. Az egyszerűbb, bevezető gyakorlatok folyamán megtanulja a helyes kéztartást, mely során a gyakorlás nehézsége növekszik.

• Az államtitkár elmondta, a vízgyűjtő pályázati programokkal egy teljesen új és egyedi pályázati formát alakítottak ki, és ezt szemléletet a környezeti és energiahatékonysági operatív programban is alkalmazták.
• Születésnapja alkalmából elindítottam a Patreon (támogatói) oldalamat , ahol lehetőséged van támogatni a munkámat egy jelképes összeggel, amennyiben hasznosnak találod és lehetőséged van rá.
• Az iskolai házi dolgozatokat nyilvánvalóan kinyomtatva kell beadni, és ne legyenek illúzióink, nem csak a főiskolán.
• A fenntarthatósággal kapcsolatos kérdések, a környezetünk változásainak hatásai, egyre nagyobb kihívás elé állítják társadalmunkat.
• Szerintem sokkal szórakoztatóbb és hatékonyabb online programmal.
• A Matific felajánlását követően a programot használó pedagógusok száma csaknem ötszörösére emelkedett, immár – az átlagos osztálylétszám alapján becsülve – mintegy húszezer tanuló számára nyújtva digitális támogatást a matematikai alapkészségek kialakításához.

Amíg ezt felismerik és végre bevezetik, addig se maradjon senki le róla. Szerintem sokkal szórakoztatóbb és hatékonyabb online programmal. Habár az iskolában nem tanítják a gépírást, ugyanakkor elvárják, hogy a gyerek valahonnan mégiscsak tudjon gépelni. Az iskolai házi dolgozatokat nyilvánvalóan kinyomtatva kell beadni, és ne legyenek illúzióink, nem csak a főiskolán. Dukai Miklós hozzátette, a kétnapos esemény célja, hogy összekapcsolja a szakembereket, kutatókat és döntéshozókat a klímaváltozás hatásainak kezelése, a klímaváltozással szemben ellenálló közösségek építése érdekében – írja az alternativenergia.hu. Dukai Miklós szólt arról, hogy idén zárul Magyarország első olyan projektje, mely a települések együttműködésén alapuló, fenntartható területi vízgazdálkodási megoldások gyakorlati alkalmazását helyezte a klímaadaptáció középpontjába.

A fenntarthatósággal kapcsolatos kérdések, a környezetünk változásainak hatásai, egyre nagyobb kihívás elé állítják társadalmunkat. Azt hihetnénk, ezek a problémák elsősorban a középosztályt érintik, hiszen nekik inkább nyílik lehetőségük a környezet adta lehetőségek kihasználására, a természet adta örömök élvezetére. Az emberiség felelőtlen életvitele azonban, éppen hogy a szegényebb rétegeket sújtja leginkább. A szegénységben élő családok, közösségek nehezen, vagy szinte alig tudják figyelembe venni a fenntarthatósági szempontokat mindennapi életvitelük során, amely így éppúgy, mint a szegénység, generációról generációra öröklődik tovább.

Fred Donaldson játékspecialistától származik, amely állítását több kutatásra alapozta. Ezen szemléleten alapul a Kárpátok Alapítvány projektje is, amely a LEGO Csoport támogatásával valósult meg. A projekt célja olyan játékos feladatok kidolgozása és kipróbálása volt elsősorban szegénységben, szocializációs hátrányban élő gyerekek részére, amelyek a természet- és környezetvédelem, fenntarthatóság témái köré épültek. A program célja, hogy a gyerekek megértsék az összefüggéseket, az ok-okozati viszonyt, hogy például miért baj az, ha eldobja a csoki papírt az erdőben. Olyan alapfogalmakat is tisztáznak a programon belül, hogy például mit jelent a szelektív hulladékgyűjtés.

Születésnapja alkalmából elindítottam a Patreon (támogatói) oldalamat , ahol lehetőséged van támogatni a munkámat egy jelképes összeggel, amennyiben hasznosnak találod és lehetőséged van rá. Mértékegység gyakorló alsósoknak, Mértékegység gyakorló felsősöknek, Törtek gyakorlóprogram, Szófajok gyakorlóprogram 2-8. Osztályosoknak, A négy alapművelet alsósoknak, A fizika alapjai teljes éves oktatóprogram. Sok gyereknek okoz nehézséget az olvasás, szó- és mondatértelmezés.

Emellett cél a zöld gondolkodásmód kialakítása, hiszen a környezeti nevelést nem lehet elég korán kezdeni. Koltay Eszter a számos pozitív visszajelzés közül az egyik legnagyobb sikerélménynek azt tartja, amikor az előadásaikon azt látja, hogy jegyzetelnek a pedagógusok. A myON segítségével nagyon egyszerűen hozhatók létre a diákok nyelvi szintjének és érdeklődési körének megfelelő, személyre szabott óravázlatok, emellett pedig a tanulók teljesítménye, fejlődése is pontosan nyomon követhető.

Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az “Elfogadás” gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát. A Magyarországon kialakult jelen helyzetre való tekintettel hozzáférést biztosítunk néhány oktatóprogramunkhoz, melyet minden gyerek és pedagógus ingyenesen használhat az otthoni tanulás illetve tanítás során. Mit tanulhatnak a 6-10 éves gyerekek, ha saját üzleti válalkozást indítanak az iskolában? Egy iskola büntetés helyett meditációt szorgalmaz, rendkívüli eredménnyel Főzés gyerekkel Hová menjünk gyerekkel nyaralni? A Kárpátok Alapítvány fennállása óta igyekszik támogatni a hátrányos helyzetű közösségeket és érdekükben tevékenykedő civil szervezeteket. Velük együttműködve igyekszünk lépéseket tenni a társadalmi tudatosság, szerepvállalás és összetartás; a regionális érték- és identitástudat erősítése felé az Észak-Magyarországi és az Észak-Alföldi régiókban.

A felkínált verzióból mindössze néhány kényelmi funkció hiányzik annak érdekében, hogy valamennyi használó számára egységes belépési kódot lehessen használni. Az olvasmányok mellett tehát a nyelvi fejlesztés számára legfontosabb funkciók is rendelkezésre állnak, mint például az olvasási sebesség beállítása, vagy a szövegkövető hangos felolvasás. Az angol nyelven való olvasási készség kialakulását, szövegértést és helyes kiejtést támogató Renaissance-myON is élményszerűségének és személyre szabottságának köszönheti sikerét. A szoftver életkori megkötés nélkül használható, mindazonáltal a tavaly ősszel önként jelentkező iskolákkal indult kutatási programban csak a 8. A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében.